“小学初体验” 眉山彭山二小助力区幼萌娃探秘成长之旅

为帮助彭山区幼儿园(yòuéryuán)大班的孩子(háizi)们提前(tíqián)感知小学生活，5月21日，眉山市彭山区第二小学精心策划了“大手牵小手成长联盟”沉浸式校园开放日活动，通过多元化的课程体验与趣味互动(hùdòng)，让萌娃们开启了一场别开生面的“小学探秘之旅”。

活动首站(shǒuzhàn)，彭山区幼儿园大班的孩子(háizi)们齐聚彭山二小(èrxiǎo)球场，开启了运动探索之旅。他们在(zài)彭山二小哥哥姐姐的带领下，观摩了彭山二小王阳波老师(lǎoshī)组织的跳绳(tiàoshéng)表演并亲身体验了跳绳的乐趣；为向磊老师组织的精彩篮球友谊赛加油助威，尝试了趣味拍球游戏；随着帅科宇老师的无人机表演的登场，科技与运动的结合让幼儿园的孩子们惊叹连连，“哇”声与欢呼声回荡在整个操场。

移步操场边，萌娃们在小学哥哥姐姐暖心的陪伴和贴心的讲解下，参观了“身边的榜样”“多才多艺的我们”以及“阅读考级成果”三个(sāngè)展板，在心里种下了爱阅读、变(biàn)优秀(yōuxiù)的种子。

在(zài)带队老师和小学哥哥姐姐的(de)引导下，萌娃们分组开启了“功能室探秘(tànmì)”之旅：在音乐教室体验乐器的魔力，在舞蹈室体会舞蹈的优雅，在微机室感受动漫的魅力，在机器人实验室感叹智能机器人的神奇，在书法(shūfǎ)教室接受墨香的浸润，在阅览室享受阅读的静谧时光。

活动尾声(wěishēng)，一年级的教室向萌娃们敞开大门。张倩梅、倪燕、王清雨、戈昱四位语文老师以课文《荷叶圆圆》为引，通过游戏化识字、角色扮演等环节(huánjié)，让幼儿园小朋友发现：“原来上课就像闯关冒险！” 萌娃们在离校(líxiào)之前，还与哥哥(gēgē)姐姐们互相交换(hùxiāngjiāohuàn)了礼物，并与二小师生合影留念。

活动负责人刘晓艳表示：“通过真实场景(chǎngjǐng)的浸润(jìnrùn)式体验，孩子们眼里的‘小学’不再是模糊的符号，而是充满温度的具体画面。”

据悉，彭山二(èr)小将持续推进幼小衔接系列活动，通过家校社(shè)协同，帮助儿童实现从“身心适应”到“社会适应”的(de)平稳过渡，让每个孩子怀揣憧憬，自信迈入人生新阶段。（文：王惠 图：余娟）